一、感謝教務處邀請本校特聘教師賴玫美老師協助指導新進教師共同備課學校日活動，透過對話與分享促進與增能親師溝通專業。
二、非常感謝老師們在開學前備課完成班級活動與教學、教室環境的準備及用心付出，在開學第一週各項活動及班級教學順利進行，讓孩子在老師們系統及專業規劃中有效及穩定學習。
三、各處室在開學日當日，支援服務孩子的各項學習班別與社團同步展開，分別有教務處的課後照顧班、學務處社團活動、輔導室的幸福夜光天使與幼兒園的課後留園服務，總務處支援供餐服務等，感謝各處室的積極安排。
四、本校個學中心(特殊教育)教師專業團隊於2月19日週五1900-2130辦理學校日活動，謝謝個學中心甲乙班宛如老師、沂蓁老師、亞衛老師，丙班明媛老師和正賢老師用心準備，和與會家長們詳細說明，主動合作並提升孩子的適性學習與群性發展，深受家長的肯定及信任，並感謝輔導室團隊寶玉主任及特教組瀞文老師的全程協助。
五、自主學習寒假作業的多元分享，全校各年級孩子在本週總合學習課程展現學習成果，透過照片、影片、PPT投影片及書面成果等方式，更有樂器演奏和摺紙活動呈現，真正地達成以孩子為學習主體的寒假作業學習歷程與成就，感謝各位老師在教學活動上具體說明、有效引導和分享指導。
感謝老師在期末對學生寒假作業自主學習的引導，上週學生的寒假作業陸續發表，看到發表的形式非常多元，有用ppt檔、錄影檔、照片檔、小書、成品解說等，也看到各年級年級老師因應學生的差異而在要求學生的重點有所不同，例如低年級老師要求學生音量、眼神注視觀眾、上台時的開場白與結束語，當小聽眾的禮貌等、中高年級老師要求學生發表時最好有成品、相片、錄影檔或相關資料可以幫助大家更理解內容，此外也看到老師對學生發表內容的深度，也要求小聽眾給建議或提問等等。相信大家在觀賞學生寒假作業發表時應該有發現一些課題，建議大家利用學群會議討論，列為明年實施時的參考(教務處說明)。
六、開學第一週各學群均有流感等傳染病個案孩子，請各位老師多加留意自身與家人健康保養，並關心班上孩子的健康狀況。
