1031027_week09志清週報_臺北市103學年度學生音樂比賽 志清國小合唱團演唱 我們可改變世界

1、臺北市103學年度學生音樂比賽，本校合唱團榮獲南區音樂比賽優等，指導老師:吳曉盈老師與唐舒愉老師。

2、臺北市103學年度五項藝術(學生美術比賽)，五年二班陳云莉榮獲南區第一名，指​導老師:周易老師。

臺北市103學年度學生音樂比賽

志清國小合唱團演唱

我們可改變世界

榮獲優等殊榮

 
    恭喜本校合唱團榮獲南區音樂比賽優等，感謝吳曉盈老師與唐舒愉老師的用心引導、專業指導及學務處團隊協助，實習老師張維璽老師的隨隊協助，合唱團37位孩子表現悅耳美妙的歌聲，成就志清孩子令人感動的精采樂章。

唐舒愉老師指導兼指揮

吳曉盈老師伴奏

學生名單:1.卜翎倩 2.胡秀安 3.洪浩偉 4.韓昊 5.張庭榕 

6周婉妮    7洪翊涵   8黃薇宇   9高郁筠   10張尹芊    

11高煜翔   12陳芊諭   13呂美柏    14陳芊蓉   15盧曉書

16莊筑安   17蔡雨恩   18陳奕蓉   19連珮妤   20顏千茹

21沈芝羽   22蔡欣潔    23葉翔   24陳薏安   25靳茹婷

26高譽恩   27陳爾群   28楊子賢   29徐千耀    30梁羽佑

31柯毓琳   32吳妍萱    33林芝宇   34易正媛   35李宇軒

36陳柏地   37劉芷妘

1031021_103-1學志清小天地_在志清 幸福的學習風

在志清 幸福的學習風                                       校長鄭福來103.10.22

    志清教師專業團隊共同信念，是讓每個志清幼生享受幸福的學習情境!

    教師們從寒暑假的備課準備為起點，用心整理和打掃教室裡的學習角，細心擦拭清潔教室裡的學習教具，在安全和溫馨的學習教室裡，為幼生們建立最舒適及友善的學習情境。

    教師們用心編寫「教學主題預備表」備課準備與對話歷程，在幼兒園課綱課程與教學的活動規劃與設計，真正地展現教師專業及熱情。在各領域教學活動後，以自我對話及省思，重新思考在教學歷程的優點，並能以幼生為學習主體，並運用校園與社區的學習資源，提供幼生在探究與體驗活動中，累積最踏實的學習力。

    在「與他人合作解決生活環境中的問題」的活動裡，透過認識交通工具的主題活動時，以建築馬路為例，必須要查看會不會有馬路相撞呢?自己所造的馬路和其他孩子的馬路要有銜接，這是在引導幼生在模擬情境裡建立最真實的能力。

    「以口語參與互動，敘說生活經驗」的活動裡，孩子在班級內分享玩具活動，非常開心地介紹自己最喜愛的玩具時，透過分享的喜悅，與他人共享的樂趣，這是從實際的生活經驗出發，進而展現接納的心胸；如同幼生們之間的相處與遊戲，更是需要彼此口語表達和溝通，學習如何和他人相處的方式。
    在「樂於接觸多元的藝術創作，回應個人的感受」的活動裡，延伸校園裡的學習資源與作品，為孩子開展學習的觸角，以展示書畫展的作品作為幼生學習教材，這是最棒的美感教育，用眼感受的學習，用心感動的學習!

    「同理他人，並與他人互動」的學習裡，正是所有家長們的深切關注與期待。由同儕的互動結合團體生活的學習活動，這是讓幼生有效地建立人際關係的學習平台，拉近彼此間陌生的距離，也是在幼生在團體裡慢慢定位自己的角色，以及表現正確的行為和互動方式。

    期許「用一個村莊的力量帶起每一個孩子」的影響力，充分地傳達給每位家長，引起幼生家長的共鳴與行動，每當，在志清校園裡，看到師生互動的成長故事風景裡，在所有家長們的陪伴與支持，就是為幼生在學習歷程裡最溫暖的影響力量。各位老師和家長們，為幼生們能夠主動學習和認真來喝采，幼生們在臉龐上綻放喜悅的微笑，是幸福的，更是美好有智慧!

1031020_WEEK08志清週報

1.恭喜沈佩蓉老師、朱璧珍老師通過102學年度教育部教師專業發展評鑑進階人員儲訓。

2.10月18日的週六和19日的週日兩天，在仁愛國中舉行中正盃武術比賽及台北體育場進行中正盃田徑賽，謝謝學務處團隊協助、體育組嘉宏老師、怡惠老師及暐仁老師指導，讓武術隊、田徑隊的孩子充分展現平日學習的成果。

3.C群組童軍教育服務員基訓課程，於10月18日的週六在志清樓舉行，分別有來自大安、龍安、萬福、興華和武功等家長服務員到校參與，謝謝曉盈老師、唯嶸老師及家長服務員的規劃及參與。

4.總務處利用10月18-19日的週休日進行幼兒園走廊地板修繕，及校園植栽的修剪，謝謝總務處團隊及事務組正昌組長的用心安排與協助。

1031013_WEEK07志清週報_3D立體動畫電影《桃蛙源記》欣賞會活動

1031013_WEEK07志清週報

1.本市103學年度第1學期國民小學特殊教育巡迴到校活動，市立大學特教系陳淑瑜教授、西區特教中心廖聖惠老師及呂玉雲老師，於103年10月13日星期一0930蒞校專業服務與指導。

2.教育局校安中心於10月11日星期六重要簡訊通知，自 103年10月13日星期一起暫停味全公司國小學童乳品供應，並刻正研議因應措施；以及本局所屬學校、社教機構及學校合作社，均暫停販售頂新、味全所有產品，直到相關食品安全疑慮澄清為止。

3.教育局辦理3D立體動畫電影《桃蛙源記》欣賞會活動，於103年10月13日星期一晚上六點在信義威秀影城，本校推薦用心承辦環境教育活動老師代表參加。

 《桃蛙源記》電影介紹:耗時6年打造的台灣首部自製3D立體動畫電影《桃蛙源記》，從南投埔里桃米村的保育蛙種「黑蒙西氏小雨蛙」為靈感發想，講述自然環境受到破壞、生存條件緊縮下，人類與青蛙各自尋找心目中桃花源的冒險故事。100%台灣本土在地題材 喚醒在地民眾最深的情感。全台60萬人次口碑迴響催生長片，獻給台灣孩童最美好的故事書，《桃蛙源記》由全台科博館、科教館放映創下觀影人次60萬人次的短片《Heymonsi黑蒙》改編，以最真實的生態面貌呈現，兼具人文與自然保育概念，極富教育寓意，因而受到家長小孩熱烈迴響進而催生成長片，絕對是今年獻給台灣孩童最美好的故事書，適合全家大小一同進戲院觀賞。迪士尼動畫經驗譜出台灣夢工廠 夢幻幕後團隊完美聲援，《桃蛙源記》由長期代筆製作迪士尼動畫電影的資深動畫人楊仁賢導演一手催生，並由台灣動畫大師石昌杰坐鎮監製，集結夢幻幕後工作團隊製作，聲音演出由「小丸子」、「兩津勘吉」御用配音領軍，加上郭書瑤、陳淑芳、白雲、蔡阿嘎完美獻聲，配上唱出《看見台灣》的台灣原聲童聲合唱團演唱電影歌曲，並由長榮交響樂團擔任演奏，共同譜出屬於台灣人的動畫夢工廠。

1031013_WEEK07志清週報_教師專業領域備課社群與學群運作

臺北市文山區志清國小教師專業領域備課社群與學群運作魚骨圖 103.10.5

臺北市文山區志清國小教師專業發展之策略

自主研修小組的轉型為領域備課社群，期待與目標分述如下:

之一，傳承

  寒暑假教師備課時，級任與科任的專業對話及課程統整。

  關注孩子的學習，適時融入差異化教學。

之二，開展

  一至六年級各一位教師代表，參與各社群專業探究並確認主題軸，發展縱向整合課程。

  各學群教師團隊，由社群主題軸為起點，發展學群橫向的創新與差異化教學。

之三，聚焦

  學生基本學力之檢測(國語文、數學、英語)。

  定期評量後的命題分析與診斷，探究孩子的有效學習。

  關注孩子學習六力的差異化教學

之四，維繫

  持續展現教師團隊的教學創新與行動研究發展之平台。

著力於

  其一:有效提升學生基本之學習力(國語文、數學、英語)，符應以教學實務現場並以行動策略解決教學問題。

  其二:各社群專業對話，建構務實的課程為起點，發展各學群以學生為本的創新教學及差異化教學，弭平班級內孩子學習落差。 

  其三:由定期評量命題分析與診斷，提升孩子的有效學習。

1031006_WEEK06_志清週報_家長會代表大會暨參與文山安全社區年度成果發表

1.103年10月3日週五晚上七點，本校學生家長會代表大會，選舉薛志男先生為新任(103學年度)家長會會長，吳宜靜女士為新任(103學年度)副會長，聘請卸任會長何文月會長擔任本校學生家長會榮譽會長。

1031003_周五_學生家長會代表大會活動花絮
(請點選照片連結瀏覽活動花絮相片簿)

2.102年10月3日週五晚上七點的家長代表大會會議，感謝各處室主任出席與會，輔導室團隊合作共同協助完成，順利圓滿完成各項會務的進行，各項會議的代表委員們完成推選，共同集思廣益和參與為新學年度的各項會議活動。

3.10月4日的週六上午九點在福星國小，舉辦102年度導護志工表揚活動，感謝本校曾德文先生的服務並榮獲表揚，學務處積極推動導護志工，和泰老師和我特別到場送上孩子們與家長會的祝福與恭賀。

4.本校參與文山安全社區年度成果發表會活動花絮。