本校沈浸式日進寫作大賞,大會堂齊寫作展日進
105年1月6(週三)-7(週四)日進行3-6年級日進寫作大賞活動,全學群孩子們共同在志清大教室進行80分鐘寫作活動,孩子們安靜情境感受寫作時的學習氛圍,認真思考表達內心的感受,並透過學習閱讀與課文深究展現寫作的方式技巧,希望孩子們在團體沉浸情境感受到寫作的樂趣及自我達成目標的喜悅。
非常感謝老師們指導孩子在日進閱讀理解策略、進館閱讀活動、晨讀活動、國語領域課文深究及寫作能力等學習活動,為志清的每一位孩子,都可以在「日日求進」的學習時間裡,成功的實踐「進步產生的加值」,這是我們為孩子們營造「日進時間」課程的核心目標。
105年1月6(週三)-7(週四)日進行3-6年級日進寫作大賞活動,全學群孩子們共同在志清大教室進行80分鐘寫作活動,孩子們安靜情境感受寫作時的學習氛圍,認真思考表達內心的感受,並透過學習閱讀與課文深究展現寫作的方式技巧,希望孩子們在團體沉浸情境感受到寫作的樂趣及自我達成目標的喜悅。
非常感謝老師們指導孩子在日進閱讀理解策略、進館閱讀活動、晨讀活動、國語領域課文深究及寫作能力等學習活動,為志清的每一位孩子,都可以在「日日求進」的學習時間裡,成功的實踐「進步產生的加值」,這是我們為孩子們營造「日進時間」課程的核心目標。
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