幸福來自於勤於事、誠待人、善心念: 1030922_103-1學_WEEK04_志清週報

教師造就孩子的大未來

傳道、授業和解惑就是散播孩子開創未來的新希望，

您的辛勤汗水是不計較的無盡耕耘，

最欣慰的成就就是看見孩子學習的喜悅和進步，

您啟迪了孩子的學習心靈，邁向學習成功的人生大道，

感謝您的熱情關懷與無私奉獻。

謹祝各位老師教師節愉快!

非常感謝全校所有同仁開學迄今的用心與努力，各項的教學與行政工作都能穩定推動，贏得許多家長的信賴，特別是下列的學生行為表現，更代表大家努力的成果

(1)一年級教師透過全年級共同經營的運作模式，從迎新、開學到現在，孩子學會使用廁所、正確的使用飲水機、安全使用遊戲場設施和穩定在課室裡學習等。

(2)各年級路隊都能在走廊整隊準備放學，進行再見禮，之後由導護老師統一口令集合，整齊迅速的放學，進步顯著。

(3)孩子的午餐活動及禮儀非常正確及落實，午間靜息非常安靜。

(4)師生共同參與打掃校園的活動，教師們以身作則並示範清掃校園，成為孩子們學習的榜樣，進而共同維護校園的整齊與清潔。

(5)非常謝謝多語文競賽、合唱團與田徑隊練習活動的指導教師們，非常辛勞，特別利用晨間與課餘時間陪伴孩子練習，並在週六比賽日之際，特別在場加油打氣!(6)落實校園安全門禁管理，孩子們主動在校門口背起書包走進教室，建立自主、踏實和獨立的學習態度和表現。

(6)愛校服務隊及衛生隊孩子們積極參加服務與協助上學用導護標誌、廁所環境維護等，感謝學務處團隊的安排與指導。

(7)在各年級孩子參與教育部國語、數學和英語線上檢測評量，並評估作為後續攜手激勵之準備，正是為孩子累積並充實學習力的轉折點，感謝教務處團隊的用心與指導。

在103-1學的學校日活動，國小、幼兒園及資源、資優班的時間分別規劃及辦理，透過輔導室及幼兒園系統思考及規劃，辦理各領域科任教師的教學計劃的說明，與班級家長會座談活動，級科任教師用心的設計與安排班親會的座位及展現孩子的暑假作業，家長的踴躍到場參加，支持並肯定級科任教師的專業及用心，在在地證明本校的教師專業及家長的熱情參與，是為志清的孩子享受及擁有學習成功機會最關鍵的因素所在。同時，家長會的資源有效地支持及投入，尤其是在過去多年來的努力下，完成全校普通班與個學中心資源班教室內冷氣機的安裝，為孩子提供舒適及溫馨的學習場域，更是對於孩子學習效果有所加分。
感謝本校全體專業教師團隊在9月13日(星期六)上午及9月19日(星期五)晚上，分別辦理幼兒園及國小部的學校日活動的用心及參與，讓志清的家長更加信任及肯定志清教師團隊的專業成就。